暑假倒數的日子里，荔灣青少年宮合唱團的孩子依然在緊張集訓。他們剛加完“第十二屆中國國際合記憶體唱節”，獲得了童聲組金獎第一名、總冠軍第三名的好成績。
中國國際合唱節創辦於1992年，是目前中國境內唯一國家級世界性合唱類藝術活動。荔灣青少年宮合唱團第一次參加如此大型的國際比賽，合唱團里的54名孩子，年齡主要集中在12歲以下，均來自普通中小學。對他們而言，比賽奪獎並非最大的光環，更重要的是，他們在音樂的陶冶下性情逐漸開朗，在歌外接式硬碟唱中得到快樂，學會分享。
不少隊ddr4 記憶體員是“學霸”
當小隊員曾靖茹說自己很想參加當紅的選秀節租房子目《中國好聲音》時，一直安靜的大隊員關景愉急忙應聲附和，她補充說還要參加《我是歌手》比賽。關景愉今年上初三，清爽短髮、全黑框眼鏡，有種少年特有的陽光氣息。
上初三意味著功課變成主角，但關景愉一直把功課和威剛記憶卡合唱的關係平衡得很好，既是“唱霸”，也是“學霸”。“我想考南方醫科大學，畢業後當一名醫生。”
聽到關景愉的非音樂理想，合唱團老師李慧坤並沒有失望，反而滿臉自豪。她跟記者說，合唱團里近半是“學霸”，很多人的理想並非與音樂相關。合唱的最大功能在於陶冶性情，讓孩子們學會融合與聆聽，但並不意味著孩子們都要往音樂方向發展。“合唱是種向外表達的藝術，可以影響人的性情。”
合唱對性情的影響力，在孩子們身上到處有跡可循。
熊睿是個靦腆的小不點男孩，今年11歲。在合唱團里54名隊員里，只有8個男孩。“我4、5歲的時候就在別人婚禮上唱歌，那時年紀小還不知道害怕。現在每次出去比賽前，我都會有點緊張。”熊睿跟記者說，這次到北京參加，很多同學都感覺特別緊張。“以前我們也去過其他城市比賽，但感覺這一次特別重要。”
當熊睿滔滔不絕地說起合唱經歷時，在旁的曾靖茹顯得有點驚訝。熊睿的同學曾靖茹說，在學校里認識的熊睿，是個“不主動”的人，“只有你先跟他說話了，他才會跟你說話。”
同時感到驚訝的還有李慧坤老師。“他的改變很大，剛進來合唱團時很害羞，沒想到上次去比賽，他還主動照顧了比他大的隊員”。
與熊睿同齡的方藝童充滿靈氣。參加合唱團前，她學獨唱，是被老師“挖”過來的學員。實際上，獨唱比合唱更受歡迎，更容易表現自己。而合唱則講究集體融和，意味著個人會被淹沒。但方藝童卻更喜歡合唱。“合唱能交到很多朋友，而且我喜歡聲音融在一起的感覺”。
平板支撐練肺活量
參賽三首曲目中，隊員們最喜歡的是《Rythem of Life》。歌曲節奏明快，隊員們可以邊唱邊跳，但這首表現力強大的英文歌曾讓不少隊員吃了苦頭。“單詞是一個個上網查的，聽到讀音後用音標記下來。”一位小學四年級的隊員說，學校並沒有教英語音標，她只能在單詞下標註讀音相似的中文來記住發音。
另一首無伴奏歌曲《Salve Regina》則更難。這首要用拉丁文演繹的歌曲，並不是動動鼠標或翻翻字典就能掌握發音。“我們得一句一句地聽，一遍一遍地模仿，然後把正確的發音記下來。”四年級的曾靖茹用的也是中文標記法。
唱歌是情感的表達，孩子們懂了發音後，還要理解歌曲的情感。“我先讓學生自己體會歌曲的內容，再把歌曲的含義告訴他們。”李慧坤說，比賽前，她曾擔心《Salve Regina》這首五聲部的無伴奏宗教作品的發揮，因為這首歌難度系極高，還要領悟歌曲里的虔誠。“孩子們唱完後，組委會主席特別稱贊孩子們演繹得很好，把握得特別準確” 。
不懂歌詞只是苦頭之一，合唱前的體能訓練也讓孩子們叫苦連連。為了提高肺活量，每次訓練始前，李慧坤會要求隊員們進行俯卧撐、仰卧起坐和平板支撐。
訓練中學會了洗衣服
“沒有在車上哭的人，是因為在去坐車的路上已經哭了。”熊睿所說的情景，是這次比賽的集體回憶。比賽時，一位隊員因嗓子不舒服滑音，出現了小小的瑕疵。比賽結束時，全體隊員情緒低落。
“很多人在車上哭，但誰也沒有說要責怪滑音的同學，後來我們一起在車上放聲唱歌，唱了Beyond的《喜歡你》，也唱了很多紅歌。”方藝童悄悄地說，《喜歡你》是李老師特別喜歡的歌曲，“在車上一起唱歌時我覺得最幸福。”
方藝童還告訴記者不少“秘密”，比如住酒店分房時，不少同學就因為不能和相熟的伙伴住一起而鬧矛盾，“但我們會瞬間和好。”方藝童自造了一個很有說服力的詞彙。
不讓相熟的同學住在一起，有老師自己的考慮。“分房按大小搭配，讓大同學照顧小同學。”
正在上初二的呂雅荃出色地發揮了大同學作用。比賽期間，她連續幫同住的小同學洗了幾天衣服。這位三聲部部長，身上肩負著通知隊員吃飯、分發表演服裝等任務。
“那個小同學看我洗了幾次後，就學會自己洗了。”說話時，呂雅荃一直與另一名隊員手輓著手，說到興奮點時還同時開懷大笑，感情親密無間。“生氣的時候唱歌，開心的時候也唱歌，反正一唱歌，心情就自然好起來”。
南方日報記者 昌道勵 見習記者 黃玉瑜 （原標題：“唱霸”也是“學霸”）
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